Yeni Müdürle Gevaş MYO’yu Canlandırma Umudu

Gevaş, Van iline bağlı tarihi ve doğal güzellikleriyle tanınan bir ilçedir. Bu ilçenin gelişimi açısından en büyük umutlardan biri, Gevaş Meslek Yüksekokulu’nun (MYO) kurulması olmuştur. Ancak ne yazık ki, başlangıçta büyük beklentilerle açılan bu yüksekokul, zamanla ilçeye beklenen katkıyı sunmaktan uzaklaşmış ve tabiri caizse yalnızca bir “tabela okulu” haline gelmiştir. Ne öğrenci ne de okul idaresiyle ilçede bir varlık gösteren okul, artık yerel etkinliklere dahi katılım sağlamaz duruma gelmiştir. Bu yazı, Gevaş MYO’nun mevcut durumunu, geçmişteki katkılarını ve yeni atanan müdürle birlikte gelecekte nasıl bir rol oynayabileceğini değerlendirmeyi amaçlamaktadır.

Gevaş Meslek Yüksekokulu’nun Potansiyeli ve Başlangıç Beklentileri

Meslek yüksekokulları, bulundukları bölgelerde hem eğitim hem de ekonomik kalkınmaya katkı sunması gereken kurumlardır. Özellikle küçük yerleşim yerlerinde bulunan MYO’lar, bölgedeki gençlere mesleki eğitim vererek onların iş gücüne katılmasını sağlar. Ayrıca, bu okullar öğrenci sayısıyla yerel ekonomiyi canlandıran, etkinliklerle ilçenin sosyal yaşamını hareketlendiren bir yapıya sahiptir. Bu çerçevede Gevaş Meslek Yüksekokulu da ilk açıldığı dönemde ilçeye ciddi bir katkı sunması beklenen bir kurumdu.

Gevaş MYO’nun, bölgedeki gençlere yönelik mesleki eğitim fırsatları sunmasının yanı sıra, ilçenin ekonomik ve sosyal yapısını güçlendirecek bir potansiyele sahip olduğu düşünülüyordu. Öğrencilerin ilçede kalması, yerel ekonomiyi destekleyecek ve yerel işletmelere fayda sağlayacaktı. Aynı zamanda okulun düzenleyeceği kültürel, sanatsal ve akademik etkinlikler, ilçenin sosyal yaşamını zenginleştirerek Gevaş’ı daha dinamik bir yer haline getirecekti.

Mevcut Durum: Tabela Okuluna Dönüş

Ne yazık ki, Gevaş Meslek Yüksekokulu’nun bugünkü durumu, ilk baştaki bu beklentilerin çok uzağında kalmıştır. Geçmiş yıllarda ilçedeki birçok etkinliğe katılan, yerel yönetim ve sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliği içinde çalışan yüksekokul, zamanla bu faaliyetlerden uzaklaşmıştır. Bugün ne öğrenciler ne de akademik kadro ilçede aktif olarak görülmektedir. Bu durum, hem akademik hem de sosyal açıdan okulun ilçeye katkısını neredeyse sıfırlamıştır.

Bunun birkaç nedeni olabilir. İlk olarak, öğrenci sayısındaki azalma, okulun etkinliğini ve görünürlüğünü ciddi şekilde düşürmüştür. Türkiye genelinde meslek yüksekokullarına olan talebin düşmesi, Gevaş MYO gibi okulların daha az tercih edilmesine yol açmıştır. Ayrıca, okul idaresinin ve akademik personelin ilçeyle kurduğu bağın zayıflaması, Gevaş MYO’nun toplumsal yaşamda aktif bir rol oynayamamasına neden olmuştur.

Yeni Müdürle Birlikte Yeniden Canlanma Umudu

Gevaş MYO’ya yeni atanan müdürle birlikte, okulun yeniden ilçeye katkı sunacağı yönünde bir umut doğmuştur. Ancak bu sürecin başarılı olması için bazı adımların atılması gerekmektedir. İlk olarak, okul yönetimi ile yerel yönetim arasında güçlü bir işbirliği kurulmalıdır. Bu işbirliği, hem eğitim-öğretim süreçlerinde hem de ilçede düzenlenecek sosyal ve kültürel etkinliklerde somut projelerle desteklenmelidir. Gevaş MYO’nun, ilçenin sosyal ve ekonomik kalkınmasına katkı sunan bir kurum haline gelmesi için müdürün yerel halkla ve sivil toplum kuruluşlarıyla düzenli iletişim halinde olması önemlidir.

Yerel Yönetim ve STK’larla İşbirliği

Gevaş MYO’nun ilçeye sağlayacağı katkıyı artırmak için yerel yönetim ve sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliği yapılması kaçınılmazdır. İlçe Kaymakamlığı başta olmak üzere,  belediye, STK ve diğer kamu kurum ve kuruşlarla ortak projeler, hem öğrencilerin ilçeye entegrasyonunu sağlayacak hem de okulun ilçeye katkısını artıracaktır. Örneğin, yerel işletmelerle yapılacak staj programları, öğrencilerin mesleki gelişimine katkı sağlayabilirken, aynı zamanda yerel iş gücü ihtiyacının karşılanmasına da yardımcı olabilir.

Akademik ve Sosyal Projelerin Önemi

Yeni müdürün, okulun akademik ve sosyal faaliyetlerini artırarak öğrencilerin aktif katılımını teşvik etmesi gerekmektedir. Üniversite-şehir işbirliğinin en önemli unsurlarından biri, öğrenci ve akademik kadronun yerel halkla kaynaşmasıdır. Bu amaçla, ilçede düzenlenecek kültürel ve sanatsal etkinliklerde okulun aktif bir rol alması sağlanmalıdır. Ayrıca, Gevaş’ın doğal ve tarihi zenginliklerini turizm potansiyeliyle buluşturacak projeler geliştirilerek, öğrencilerin bu projelerde yer alması teşvik edilmelidir.

Sonuç: İlçeye Katkı Sağlayan Bir Meslek Yüksekokulu İçin Yeniden Yapılanma

Gevaş Meslek Yüksekokulu, bir zamanlar ilçeye önemli katkılar sunan bir kurumken, zamanla bu misyonunu yitirmiştir. Ancak, yeni müdürle birlikte bu süreci tersine çevirme şansı bulunmaktadır. Okulun yeniden ilçeyle bütünleşmesi, yerel yönetim ve sivil toplum kuruluşlarıyla işbirliği yaparak sosyal ve ekonomik katkı sunması, Gevaş’ın kalkınmasında önemli bir rol oynayacaktır. Yüksekokulun sadece bir tabela olarak kalmaması için gerekli adımlar atılmalı, öğrenci ve akademik kadronun ilçede daha görünür hale gelmesi sağlanmalıdır.

Gevaş MYO’nun ilçe ile uyumlu, sürekli etkileşim içinde olan ve her anlamda katkı sağlayan bir kurum haline gelmesi, hem öğrenciler hem de ilçe halkı açısından büyük faydalar sağlayacaktır.